潍坊民俗文化地质主题研学
时间:2018-12-25 来源:本站 作者:李老师
潍坊，古称“潍州”、“潍县”，又名“鸢都”，位于山东半岛的中部，潍坊自秦朝便成为京东古道的重要枢纽，明清以“二百只红炉，三千铜铁匠，九千绣花机，十万织布机”闻名遐迩，是历史上著名的手工业城市，清乾隆年间便有“南苏州、北潍县”之称。
潍坊也是中国风筝文化的发祥地，国际风筝联合会组织总部所在地，也是“国际风筝会”的固定举办地点。还是我国历史上最大的风筝、木版年画的产地和集散地，又被称为“世界风筝都”。
让我们营员深入了解世界风筝都潍坊、中国古九州之一青州、世界诺贝尔文学奖获得者莫言故里高密、中国一大代表王尽美故乡诸城等民俗、历史、文化，了解中国地质状况，学习风筝、年画、剪纸、泥塑等民俗知识，学习文学知识，提升自身文化素养。
【研学课程】
课程1：学习风筝历史 弘扬风筝文化
走进潍坊风筝博物馆，感受古今中外的风筝珍品及有关风筝的文物资料，体验风筝文化所独具的艺术魅力，让营员们弘扬风筝文化的艺术魅力。亲身制作属于自己的风筝。
课程2：化石的形成原因及地质知识
通过对山旺化石博物馆、诸城恐龙博物馆的参观，近距离体验“原汁原味”反映了恐龙出土发掘现场的情景；了解恐龙毁灭的原因，弘扬祖国恐龙文化的重要精神。学习恐龙化石的形成原因，学习科普知识，了解生物生态。
课程3：探索高密莫言故居，跟着文豪学习文学
莫言，出生于山东高密，第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。一系列乡土作品充满“怀乡”“怨乡”的复杂情感，被称为“寻根文学”作家。2011年莫言凭借小说《蛙》荣获茅盾文学奖。2012年获得诺贝尔文学奖，获奖理由是：通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。让我们跟随文豪学习文学创作。
课程4：学习潍坊民俗文化知识
走进杨家埠村，这是一个历史悠久，文化灿烂，明古槐与明古屋闻名遐迩的地方；参观杨家埠民间艺术大观园、杨家埠木版年画陈列馆、杨家埠风筝陈列馆、民俗院、婚俗馆。参观完后孩子们可以亲手扎制风筝、套印木版年画，让孩子们体验风筝扎制和木板年画的制作的乐趣以及制作过程和历史。
【课程安排】
备注：因交通、天气等原因，组委会保留调整活动顺序的权利，保证活动总量不变；部分需调整课程，需提前10个工作日向组委会报备。推荐阅读：齐鲁国学研学营
潍坊也是中国风筝文化的发祥地，国际风筝联合会组织总部所在地，也是“国际风筝会”的固定举办地点。还是我国历史上最大的风筝、木版年画的产地和集散地，又被称为“世界风筝都”。
【研学课程】
课程1：学习风筝历史 弘扬风筝文化
走进潍坊风筝博物馆，感受古今中外的风筝珍品及有关风筝的文物资料，体验风筝文化所独具的艺术魅力，让营员们弘扬风筝文化的艺术魅力。亲身制作属于自己的风筝。
课程2：化石的形成原因及地质知识
通过对山旺化石博物馆、诸城恐龙博物馆的参观，近距离体验“原汁原味”反映了恐龙出土发掘现场的情景；了解恐龙毁灭的原因，弘扬祖国恐龙文化的重要精神。学习恐龙化石的形成原因，学习科普知识，了解生物生态。
课程3：探索高密莫言故居，跟着文豪学习文学
莫言，出生于山东高密，第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。一系列乡土作品充满“怀乡”“怨乡”的复杂情感，被称为“寻根文学”作家。2011年莫言凭借小说《蛙》荣获茅盾文学奖。2012年获得诺贝尔文学奖，获奖理由是：通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。让我们跟随文豪学习文学创作。
课程4：学习潍坊民俗文化知识
走进杨家埠村，这是一个历史悠久，文化灿烂，明古槐与明古屋闻名遐迩的地方；参观杨家埠民间艺术大观园、杨家埠木版年画陈列馆、杨家埠风筝陈列馆、民俗院、婚俗馆。参观完后孩子们可以亲手扎制风筝、套印木版年画，让孩子们体验风筝扎制和木板年画的制作的乐趣以及制作过程和历史。
【课程安排】
| 时间安排 | 研学主题 | 研学内容 | 学科知识 | 评价维度 | |
| 第一天 | 上午 | 接站 | 相约风筝之都 研学之旅开始 | 初见友谊 | 安全意识 |
| 下午 | 世界风筝博物馆 | 弘扬风筝文化 了解风筝历史 | 风筝历史 | 情商管理 | |
| 十笏园 | 欣赏江南园林 探访文人墨迹 | 建筑风格 | 文化素养 | ||
| 晚上 | 研学课程交流 | 总结研学收获 分享学习心得 | 实践活动 | 核心素养 | |
| 第二天 | 上午 | 青州古城 | 寻中华文明 品古城韵味 | 历史文化 | 文化素养 |
| 下午 | 山旺化石博物馆 | 了解化石成因 学习科普知识 | 化石知识 | 文化素养 | |
| 昌乐远古火山口 | 探索火山科学 欣赏地质奇观 | 火山知识 | 学习方法 | ||
| 晚上 | 专家面对面 | 与当代作家交流学习文学知识 | 文学知识 | 核心素养 | |
| 第三天 | 上午 | 莫言旧居 | 寻迹莫言旧居 感受真实文学 | 文学创作 | 文化素养 |
| 下午 | 高密民间艺术 | 欣赏高密三绝 制作民俗艺术 | 高密三绝 | 文化素养 | |
| 晚上 | 联欢晚会 | 搭建梦之舞台 展现真我风采 | 自我展示 | 核心素养 | |
| 第四天 | 上午 | 恐龙博物馆 | 探究恐龙化石 了解生物生态 | 生物化石知识 | 自我管理 |
| 下午 | 坊子碳矿博物馆 | 了解煤炭形成 学会珍惜资源 | 煤炭知识 | 积极心态 | |
| 坊茨小镇 | 观赏德日建筑 勿忘殖民历史 | 殖民地历史 | 综合素养 | ||
| 晚上 | 研学课程交流 | 总结研学收获 分享学习心得 | 实践活动 | 核心素养 | |
| 第五天 | 上午 | 民间艺术大观园 | 亲手扎制风筝 套印木版年画 | 实践活动 | 学习方法 |
| 下午 | 研学结束 | 师生惜别潍坊 再聚金榜题名 | 送站 | 优秀习惯 | |
备注：因交通、天气等原因，组委会保留调整活动顺序的权利，保证活动总量不变；部分需调整课程，需提前10个工作日向组委会报备。推荐阅读：齐鲁国学研学营
