中小学生研学旅行之传统成人礼活动课程方案

时间:2019-11-04    来源:本站    作者:李老师

寒窗十二载,今日终承责。六月桂花香,今朝终成人。行冠礼,束替辫,黄发总角,将逝长河,知礼仪,懂感恩,将立于世,将载于人。

成人礼是在少男少女达到成人年龄时举行的象征迈向成人阶段。中国古代的成人礼指冠礼和笋礼,这个传统从西周朝,古代中国华夏族的成年礼,男子满 20 岁时行冠礼示其己成人,被族群承认,之后可以娶妻。女子则是在满巧岁后行笋礼,及笋之后可以嫁人。

高三这个人生重要阶段,也是成人励志的重要时刻,通过成人礼的社会责任和自我承担意识更能够为每一位高三学子指明一个前行的方向和鞭策,前行的路有君子礼仪一个规范指导他们,避免误入歧途和迷失人生方向,严格要求自己,实现自我价值。

通过传统成人礼活动,让学生亲身体验成人礼,接受传统文化的熏陶,可以使学生明确社会责任和社会义务,在启发心智,培养心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格、从而受益终身,并加深自己对中华文化的认识和感悟。

中小学生研学旅行之传统成人礼活动课程方案

成人礼重要环节内容

1、入门礼

古代“门”具有深刻离意,不仅仅是建装御及使用,“入必由之,出必由之”,更多是将“口”予了深意,为析福避火之意。

今日入门礼作为成人立志之始礼,世赋予基成人志,告别背部,承担责任,感恩回报等诸多含义。

入门前必先行净手,净心之礼,然容色、正衣冠,后气宇轩部地大步迈入成人门,行入门礼。

2、束脩礼

束脩礼暨谢蛔礼,古老的中华民族源运流长,在五千年的长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传統美德,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”在学子们十八岁成入之际,除了感恩父母的养育之恩外:更该感谢栽培教育我们的恩师。

尊师重教,是我们中华民获传統美德的塞要组成部分,其本质是尊重知识,尊重教育、尊重人才,穿越了前年的历史长河,谢师礼已经成为了中国传统文化和国人师重教的代表礼仪,其组成部分有以下几项内容;

(1)正衣冠、净其身;

(2)恩师入尊位;

(3)献礼“六礼束脩”

(4)思师还“三礼”

(5)齐诵尊师誓词;

(6)思师示训,学子验训;

3、冠笄礼

冠(笄)之礼是我国传统的成人仪礼,它在历史上,对于个员成长的激励和鼓舞作用常之大。华复先祖对于冠礼非常重视,所谓“冠者礼之始也”,《仪礼》将其列为开篇第一礼,绝非偶然。先民为跨入成年的青年男女举行这一仪式,是要提示行冠(笄)礼者;从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式路入社会的成年人,只有能履践孝、、患、顺的他行,才能成为合格的儿子(女儿)、合格的弟弟(妹妹)、合格的公民、合格的晚辈,成为各种合格的社会角色。惟其如此,才可以称得上是合格的社会成员入,因此,冠礼就是“以成人之礼来要求人的礼仪”。

冠礼为中华男子的成年礼,男子16岁-22划为弱冠之年,加冠以示成人。

笄礼为中华女子的成年礼,女子14岁-20岁为齐算之年,加算以示成人。

成人礼,分为就位、诵祝词、沃盥礼、加冠、加第、期字、解酸(千)、细读家书、拜家长8项内容,首先参礼人员,可仪,执事长辈就位,在进入场地前,需要参加沃盥净手,再由执事将冠、笄发放到长辈手中,加冠和加算之前,参礼者需想长辈行大礼,三叩首,最后完成加冠和加笄。完成后长字赐字,参礼者喝掉杯中酒,细读家书后,由长辈扶起,党成整个礼仪。推荐阅读:北京孔庙国子监博物馆学习传统礼仪

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