活动名称：鸟的天堂

活动目标：不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识，全面深化未成年人生态道德教育。

活动方式：现场参观及讲解

活动地点：北京野生动物园

活动前学生准备： 1、因北京野生动物园面积较大，需穿着运动鞋。

2、通过网站了解鸟类、环境保护、生态平衡相关知识。

活动流程：

一、 热带鸟馆活动内容：

观察热带鸟馆中的鸟类与热带生态环境的和谐。观察热带鸟类的身体各部分比例结构，了解活动、吃食等状态，区分热带鸟哪些是涉水禽类、飞禽类、攀禽类，同时，解决学生对课本学习中的质疑，进一步感受热带鸟的美，初步了解热带鸟类的多样性。通过观察和老师的讲解，你能叫出几种鸟的名字?你认为哪种鸟最好看?为什么你会看到树上有很多鸟儿的家?鸟儿在这里快乐吗?你们知道鸟儿和热带生态环境的关系吗?

二、 北方鸟林活动内容:

北方鸟林是一个大型自然生态环境，这里生活着最具有我国北方特色的鸟类，让同学们感受鸟类的不同层次的和谐生存空间。重点突出不同的鸟类共生在一个生态环境中，却有不同的分工, 共同缔造美好家园。通过观察,同学们可以小组交流认为生活在不同空间鸟类的体态,如生活在地面上与树梢和树干上鸟儿体态大小有什么不同?为什么这里树木生长的很茁壮,树干上为什么没有虫子?看看你认为最漂亮的鸟是哪一种，为什么?辅导员和老师在互动讨论中为学生答疑指导。

三、 湿地展示区活动内容：乘坐森林号小火车进入散放区观赏湖光山色、景色宜人的场景，感受动物悠闲自得、相得益彰的美丽画卷。观察湿地内有那些鸟类、鸟生活习性，鸟类与湿地相互依存的重要性。反应生物链与生态平衡作用。通过近距离的观察，同学们可以畅所欲言，说一说湿地鸟类与陆地鸟类有什么不同(嘴、脚趾、羽毛、体型)，是什么原因促使鸟类如此种类繁多，环境影响鸟类进化，鸟类同样可以影响环境，说一说鸟类对环境的重要性。辅导员通过互动，可以得出环境与鸟类是一个统一的整体这样的结论。

四、 互动环节：

通过你对鸟类的观察学习，畅谈鸟类生存与生态环境互补的重要性，感知动物生物链与生态环境平衡相互作用.畅谈活动收获感悟。提出新问题引发继续探究。如何保护环境，让地球的所有地方都能成为“鸟的天堂”

五、 互动知识问答。通过大课堂准备的趣味小知识问答，将学生团队分为两组到三组进行抢答，增强学生学习鸟类知识的趣味性。

大课堂教学结束，学生进行其他动物展馆学习参观。