少儿国防教育军警课课程简介
时间:2020-02-23 来源:本站 作者:李老师
【课程背景】：
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。幼儿国防军警课是根据教育部下发的《幼儿园教育指导纲要》和《3--6岁幼儿学习与发展指南》而衍生的教育课程。“欲文明其精神，必先强健其体魄”。
幼儿期是幼儿个性行成的重要时期，同时也是各种行为习惯养成的关键时期。在此期间，孩子思想单纯，可塑性强，对他们进行国防启蒙教育，初步树立国防意识，萌发爱国情怀，逐渐提升孩子的综合实质，为其一生的发展奠定良好的基础。
【课程目的】：
通过体验式训练、快乐互动、情境模拟等方式，严谨与活泼相结合，理性与感性相融汇，构思新颖独特，让孩子在活动中操练、体验、感悟、发现、反省、触动、磨练、改正中突破自己、超越自己，开启孩子丰富的心智大门。1、具备良好的纪律观念，增强自律能力；
2、具备良好且有效的沟通能力，学会聆听；
3、主动积极进取，争取荣誉，戒除懒惰习惯；
4、初步树立国防意识，萌发爱国情怀，逐渐提升综合实质；
5、确立人生目标，激发理想，重建自我价值，绽放人生光彩；
【课程亮点】：
课程1:列队常规培养孩子的爱国情怀，培养同学们的精神面貌、服从意识，锻炼同学们意志力，体现军队的纪律性、服从性。其目的亦是让幼少儿增强纪律观念，同时增强同学们体质、心理素质、协调能力和自信心。
课程2:国旗知识
国旗是一个国家的象征与标志，悬挂着的国旗就代表着国家的主权。每当国旗升起时，我总会有一阵微微的激动，看见祖国的国旗冉冉升起，我打心底为祖国感到无比的自豪和骄傲。通过升国旗让孩子们感受到这一神圣时刻，在他们心里播种下小小的军人种子，挺胸抬头，姿态端正，精神饱满。
课程3:军事拓展
军事拓展是将军事理念和拓展技术、军事思想和课程目标相结合的一种独特的体验式培训模式。旨在通过各种各样的军事小游戏，配上相应的军事道具来完成，让孩子身体的各个机能发挥作用，在引导、体验、分享、落地的教学模式中，锻炼和塑造幼儿坚强的意志和完善的人格，培养融入集体和互助互爱的精神。
解放军的内务建设是进行各项建设的基础，是巩固和提高战斗力的重要保证，将内务整理当做一场战争去面对。通过整理被子、衣服、物品提高幼儿的动手能力，让幼儿懂得自己的事情自己做，改善懒惰心理，培养孩子自理能力，养成良好的生活习惯。
自建国以来，我国幼教行业迅速发展，在迅速发展的同时也出现了一系列问题，最大的问题就是女性化教育比较严重，因各种原因我国幼儿园缺少男幼师，幼儿园甚是缺乏阳刚之气，这种现象是我国热爱幼儿教育事业者亟待改变的。
课程5：安全教育
安全重于泰山、时刻牢记心间。培养幼儿安全意识刻不容缓，不要等溺水事件发生才告诉孩子不要到河边戏水，不要等到触电身亡才告诉孩子电是吃人的老虎，无论是在课堂、课间、家里还是户外安全都要放在第一位，时刻提醒孩子什么是危险的，什么是禁止的，从而培养他们的安全意识。
【军警课和体智能教育的区别】：
1、理念上：体智能教育理念是以健康快乐以玩为主，幼儿国防军警课以爱国、自强、自律为核心，提倡在玩中学，学中玩，寓教于乐。
2、课程内容：体智能课程采取的多以游戏为主，多为一些常规性课程。幼儿国防军警课不但有应急消防、交通安全、军事国防、军事拓展、学习雷锋、红歌会、防拐防骗防身术等主题性课程，还有梦幻海陆空、消防安全演练、大型亲子活动。
3、大势所趋：莫道行人早更有早行人。体智能教育14年一成不变发展已经到了瓶颈期。而幼儿国防军警课是全新课程同时也是体智能的优化升级版。就像手机内核一样在不断升级更新，不仅有新颖更有新意。国防教育必须从娃娃抓起！全民国防教育这就是新意也是和体智能最大的区别！这也是幼儿园国防军警课为啥能快速普及全国的原因！
总之，军警课程更注重幼儿的情感教育和军营文化熏染，在锻炼身体的同时体验军事文化，充分激发他们的拥军爱国情感，培养孩子自律意识，纪律意识，规则意识，团队意识和坚强、勇敢的意志品质，全面促进孩子身心的和谐发展。
3、大势所趋：莫道行人早更有早行人。体智能教育14年一成不变发展已经到了瓶颈期。而幼儿国防军警课是全新课程同时也是体智能的优化升级版。就像手机内核一样在不断升级更新，不仅有新颖更有新意。国防教育必须从娃娃抓起！全民国防教育这就是新意也是和体智能最大的区别！这也是幼儿园国防军警课为啥能快速普及全国的原因！
总之，军警课程更注重幼儿的情感教育和军营文化熏染，在锻炼身体的同时体验军事文化，充分激发他们的拥军爱国情感，培养孩子自律意识，纪律意识，规则意识，团队意识和坚强、勇敢的意志品质，全面促进孩子身心的和谐发展。
【课程设置详情】：
| 第 周 | 课程内容 | 目的意义 | |||
| 1周 |
列队常规：立正稍息敬礼等 毕 |
祖国生日 | 飞夺泸定桥 |
培养孩子的爱国情怀、精神面貌、服从意识；锻炼幼儿意志力，体现军队的纪律性和服从性。 |
|
| 2周 | 齐步、踏步、停止间转发 | 国旗知识 | 董存瑞炸碉堡 | ||
| 3周 | 跨立、蹲下、坐下、起立 | 95自动步枪战斗性能 | 打靶射击 | ||
| 4周 | 检验、齐步 | 军旗知识 | 扶伤救援 | ||
| 5周 | 拳术、马步出拳、弓步出拳 | 认识陆军 | 体能练习 | 做党的好孩子，培养孩子坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风；增强孩子体质、心理素质、协调能力以及自信力。 | |
| 6周 | 直摆、勾、鞭拳法组合 | 迫击炮战斗性能 | 轰炸敌区 | ||
| 7周 | 军体拳1 2 | 认识海军 | 协调一致 | ||
| 8周 | 军体拳3 4 | 党建知识 | 侦察敌情 | ||
| 9周 | 军体拳5 6 | 认识空军 | 团结作战 | 培养孩子勇敢顽强、敢于担当的精神；了解掌握消防和日常安全知识，提高孩子的自我保护能力。 | |
| 10周 | 军体拳7 8 | 手榴弹战斗性能 | 手榴弹投掷 | ||
| 11周 | 检验军体拳前八动作 | 54式手枪战斗性能 | 翻越爬行 | ||
| 12周 | 消防与安全知识 | 灭火器使用方法 | 消防演练 | ||
| 13周 | 内务普及 | 战术动作 | 叠被子整内务 | 培养孩子坚韧不拔、爱军习武的精神，对整个学期的学习内容整合，检测幼儿学习情况、肢体协作能力和良好品质。 | |
| 14周 | 交通常识 | 交通手语 | 100米障碍跨越 | ||
| 15周 | 列队大检查 | 战术手语 | 阅兵 | ||
| 16周 | 拳术大检查 | 阅兵常识 | 拳术 比赛 | ||
| 学期结束进行亲子活动，在增强团队合作精神与协调能力的同时，促进家长与孩子的交流。 | |||||
【课题组介绍】：
全国少儿国防教育课题组响应国家的号召，积极落实习主席关于新时代爱国主义教育的重要指示，反复学习文件，领会文件精髓。研究编创了适合青少年爱国主义教育的军警课系列课程，并结合各个地区幼儿教育的实际情况，将高品质的军警课程送到每一个地区的幼儿园，让每个优秀的孩子都能得到公平而优质的成长机会。
